“徐老师，这是为你特意准备的办公室，所有的相关资料，都在电脑里，还有书架上了。你可以先自己看一看，之后有什么问题的话，我安排其他专家和你一起交流一下。等一会儿吃饭的时间，我来叫你一起吃饭。”

“好的，余老师，您先去忙吧。”

余广胜从徐佑的办公室里出来后，把门关上。

霎时，徐佑感觉到一片寂静。

徐佑能够猜到，多半这是吴婧特意为自己准备的一间办公室。

既然吴婧能够了解到徐佑在大学时的那么多信息。

也很可能知道，徐佑有独处学习的习惯。

这样安静的氛围，正适合徐佑进入到深度学习状态之中。

徐佑大概看了一下，书架上的书籍。

整个书架上，大概有一百多本书，其中很多都是与卫星相关的。

徐佑随便拿出了一本书，翻开里面的内容，知道都不是简单的知识。

除了书籍之外，旁边也有很多打印出来的一册一册的资料，是更为内部的信息。

而在电脑中，相关的文档资料，则达到了数百份之多。

整个知识量的庞大，就算是一个相关专业的优秀大学生，可能也需要几年时间，才能把这些东西全部都学习完。

但对于徐佑来说，所需要的时间，会大大的降低。

此时，徐佑并没有因为资料太多而感到有压力，反而是一种十分兴奋和期待的状态。

自从徐佑当了大学老师后，就很少有这种将全身心都投入到学习中的机会了。

有时候，徐佑觉得，学习比做科研还要有趣一些。

学习知识所带来的愉悦感，与做科研做出成果的成就感，两者之间并不太一样。

学习带来的愉悦感，是其他事情所无法替代的。

徐佑将书架上的书，整摞整摞的抱到了书桌上。

开启深度学习状态，徐佑开始了对知识的学习与攻克。

几天过去。

徐佑以不可思议的速度，将房间中所有的资料都看了一遍。

经过一天天的不断进步，即使徐佑的学习等级，依然停留在四级，但学习效率却有了很大的提升。

有些提升，是每天不断积累的，而不是在学习等级提升后，一下子所获得的。

当然，在看完了这些所有的资料后，徐佑还是有一些问题，无法完全搞懂，还需要与那些专家好好交流一番。

徐佑找来余广胜，和他说明了，自己已经把这些资料全部看完的事情。

“余老师，能帮我叫几位专家，让我和他们当面交流一番吗？这些资料我已经看完了，但还有一些地方，存在着疑问。”

“徐老师，你已经全部看完了吗？”

对于徐佑所言，余广胜感到无比的惊讶。

这些资料，几乎是五院所有重要的资料了。

按照徐佑的任务，徐佑也只需要阅读有关卫星的部分资料就可以了。

就算把卫星部分的资料看完，怎么也得小一个月的时间。

余广胜听说过徐佑学习的速度特别快，但也想不到，能快到这样夸张的地步。

“是的，已经全部看完了。这些资料真的很珍贵，我在外面根本就接触不到这些知识。”

“当然了，这都是最内部的资料了。那我现在就去把几位专家叫过来。”

在这之后，余广胜将航天院的几位设计师和工程师叫了过来。

通过这几天的了解，徐佑知道，余广胜在五院里面的地位很高，其他人一般都会称余广胜为余总。

这说明了，只有徐佑和吴婧，是有称呼其他人为“老师”的特权。

徐佑不知道，为什么会有这样的区别。

但看样子，吴婧的级别要比余广胜高出不少。

徐佑觉得，按照吴婧说的去做，准没错。

经过与这些专家的当面交流之后。

徐佑总算把心中的困惑一一解开了。

此时，对于提升卫星分辨率的问题，徐佑已经有了一些基本的思路。

“先把分辨率极限算一下吧。”

因为侦查卫星，都是通过电磁波进行分辨的。

所以，它们都会存在一个理论上的分辨率极限。

徐佑在草稿纸上画出问题的模型图，并很快推出了相关的公式。

θmin=1/=1.22λ/。

即极限分辨率角，等于1.22倍波长除以光
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