的一种方式。学习“奇门遁甲”就是学习如何开发和使用这条通道，让人类的进化不断趋于完善。

每一个人从母亲腹内降生，然后开始学说话、学走路、学爬、学坐、学文化、学知识，一直到成年，然后出来工作，成为一个独立于社会的人。就是在重复人类由动物进化为人类的过程。

但重复毕竟是重复，他不是变化，更不是进步。

婴幼时期，主要是感性思维占据主导地位，而随著年龄增长和文化知识的学习积累，理性思维日渐增长，一直到成为一个完整的人。但灵觉思维却是几乎不见有所增强。即使一个人感性思维和理性思维再如何厉害，他都不能再人类进化上迈出至关重要的一步。，如欲知后事如何。请登陆旧 ，章节更多，支持作者，支持正版！
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